第161章 这哪是标点啊,分明是话语权 (1 / 2)
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背诵到后面的时候,已经没有多少人能跟上了,到最后更是只剩下张大胆等几人还在继续。
“坚持雅操 ,好爵自縻。”
大声喊出最后一句,张大胆骄傲地挺起胸膛,今天的事情够他吹一辈子。
以后遇见别人府上的侍卫,他都不带正眼瞧他们的,那些莽夫认字么,会写自己的名字么,被董仲舒夸奖过么。
“额现在可是有文化滴人。”
以后他张大胆就要当侯爷口中那个脱离低级趣味的人,当一个爱读书的人,不仅自己要学习,还要把这些东西教给孩子,他张家要出个读书人。
“侯爷,我表现得不错吧。”
张大胆邀功似的说道。
陆鸣照着他屁股踢了一脚,“才认识几个字就飘了,什么时候能读写两千个字了才算初步成功。”
按照新中国的扫盲标准,城镇居民能够认识两千个汉字才能算脱盲。
陆鸣觉得自己的侯府怎么也不能比一般城镇要求低啊,要不是考虑到他们基础差,能用来学习的时间不多,这个月高低要让他们学会三千个字,完不成的扣工钱,让他们付费上班。
听到两千个字,董仲舒惊讶道:“陆侯的标准是不是有点高啊。”
秦朝丞相李斯编写的《仓颉篇》,作为书同文政策的官方字书,囊括天下大多数文字,传承至今又经过多次增补,全篇也不过四千余字。
陆鸣并不知道这个信息,只是以现代的汉字数为基准,《汉语大字典》中收录了五万多个汉字,日常使用的汉字有六七千个,要求他们学会三千个好像也不是很过分。
对着侍卫和仆人们勉励几句后,陆鸣让他们就地解散,该干嘛干嘛去了。
董仲舒拿着那本写有《千字文》的小册子跟在陆鸣身边,几次欲言又止。
“董太傅有什么问题尽管问就好。”
看出了他的疑惑,陆鸣主动开口。
“那老夫就不客气了。”
董仲舒打开那本册子,指着其中一处问道:“富民侯,这个符号是什么意思,全篇都有这样的符号,我略有猜测却不敢妄自断言。”
陆鸣仔细一看,解释道:“这是逗号,用来表示一句话内部的停顿或者并列这些关系,当一句话说完后就用另一个符号来表达,就是句号。”
指着册子上的另一个标点,陆鸣解释道:“我写的《千字文》一句分为两段,中间以逗号表示停顿,末尾以句号表示这句话的结束。”
这两个标点符号的用法还有很多,并且涉及到语法问题,一时间陆鸣也难以尽数讲解清楚。
董仲舒却早已听明白,陆鸣介绍的用法和他的猜测几乎一致,这两个符号就是用来断句的。
在中国古代没有现代意义上的标点符号,但是却有句读(音同逗)这种古人的标点符号,在出土的睡虎地秦简中就有四种断句符号,二短横号,勾识号,黑方号和圆点号。
后期的句读有了进一步的发展,多达十几种。
但是这种句读却有一个很大的缺点,就是并不普及,准确的说是着书立说者不喜欢使用句读,出土资料上的句读往往都是读书者为了方便自我理解而添加的。
“董太傅,你说我们要是在以后印刷的书籍上,强制要求标注标点符号好不好啊?”
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