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院子里。

关幼霜指着昨晚那道数学题目,引导元元说出解决这道题的突破口。

元元咬着铅笔,试探性地说:“2厘米?”

“2厘米算是一个重要信息,但不是关键突破口,再想想。”

元元歪着脑袋,看来看去,沮丧道:“我想不出来。”

关幼霜看了看柴棚,拉起元元说:“你有尺子吗?走吧,我们量一条10厘米的棍子,一起试验一下。”

她耐心地量好棍子,然后让元元从从一端开始量2厘米,打上标记,然后折断,完了之后她问元元:“接下来要怎么做呢?”

元元说:“再量2厘米。”

关幼霜点点头,摸了摸元元的小脑袋,说:“对,元元真聪明,所以这道题的关键其实是‘平均’对不对?你想想如果我们一节截2cm,一节截5cm,这条木棍分出来的节数其实是不一样的对吗?”

元元恍然大悟,兴奋道:“我知道了,只要题目出现平均,就说明分出来的大小都是一样的。”

“是的,平均就是这个意思,这在数学中是一个很重要的概念,所以我们平日里要学会审题,像这样圈出题目的关键信息。”说着,关幼霜在平均二字上画了个圈。

“好,我现在再给你出一道类似的题目,嗯,就爬楼梯吧,爬一层楼梯需要1分钟,小明家住在八楼,爬楼梯的话总共需要几分钟呢?”

“这个我知道。”元元急切地想要说答案。

关幼霜笑着说:“不要急,先思考,把这道题目的关键信息理出来。”

黄春燕叠着被子,听着关幼霜给元元讲题,很是纳闷。

原来数学这么复杂呀!

关键她怎么会的呀!

算了算了,不管咋说,这对他们来说是好事,元元的成绩很差,老师都不太愿意管,如果她能帮助元元提升成绩,那对他们来说就是天大的幸运。

“好了,那这个类型的题目元元学会了吗?”

“学会了,婶婶好厉害,比我们数学老师讲得还好。”

这小嘴巴还挺会夸人的。

关幼霜又说:“这样吧,既然数学作业已经做完了,那我们接下来是不是一鼓作气,顺便把语文作业也做了呢?”

“可是,语文要写周记,我都不知道要写什么内容?”

“写什么内容不重要,重要的是现阶段我们要学会字词造句,所谓周记,它其实锻炼的也是你的写作能力,现在是周记,慢慢地就开始学习写作文,高考作文占60分呢。”

“啊,这么多啊,我听姑姑说语文总分才120分。”

关幼霜一想,好像还真是,这时候的语文还没改革成150分,那作文差不多就是50分吧。

“婶婶可能记错了,但不管总分多少,作文都是一个很重要的模块,元元从现在开始就要巩固好字词句子,以后才能写出好作文。今天,婶婶给你取个题目吧,就写:一次有趣的数学学习,就把咱们刚才学习数学的过程写出来,你觉得怎么样?”

元元挠着头说:“可是我很多字都不会写。”

“可... -->>

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