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好吧她承认,自己打脸了。

校长坚强地给自己打气:“没、没关系,也很别致,只是拍出来需要大家找一找而已。”

不仔细看,可能以为金牌只有那个连接件的小拇指大小吧。

校长:QAQ,这金牌也太烂了吧!他们学校给孩子买的激励金牌都比这个强!质感超棒的!

丛澜又从书包里掏出来一盒:“是这样的,每一个比赛的奖牌都不同,我还带了一个正常的。”

这个打开来往桌子上一搁,众人就松了一口气。

啊,真好,确实是圆形的小巧的带着金属光泽的金色牌子呢!

有了塑料牌子打底,这会儿看见这枚正常金牌,大家突然觉得特别的好看,那简直就是能抱在怀里亲亲抱抱举高高!

滤镜开了,有对比就是有伤害。

丛澜:“反正都是金牌,也都是我拿的,用哪块都行,没必要非得总决赛这个。你们认为呢?”

校长:“咳咳咳——”

班主任望天望地。

教导主任沉默不语。

“那、那不然就……”

·

丛澜拿着稿子等在旁边,升完国旗以后她等老师走完流程,最后才是她的经验分享。

脖子里挂着皇帝的奖牌,这是校长众人商议后的最终结果。

——没关系,就这个总决赛的吧!

说出这话,大家也有点想扶额。

不是嫌弃什么,而是,太虚假了,很容易让人怀疑这个东西的真实性……

可教书育人,又为什么要对现实做那么大的美化、遮掩呢?这并不是什么大事,也不必做出这般的退让。

丛澜凭自己实力拿的第一,说出去不丢人。

都是大人,想开的速度很快。

丢的是外国的脸。

校长等丛澜走了以后,还跟教导主任吐槽呢:“都说外国的月亮比较圆,可别了,我校运动会都比它强!”

教导主任:“噗——”

校长嘱咐:“下一次,下学期我们的运动会,咱们前三名也发奖牌。”

教导主任:“……”

倒也不必如此争强好胜。

人家又不知道。

校长微笑:我知道。

于是,丛澜就戴着皇帝的奖牌等在了主席台背面楼梯口。

等她上去,介绍了自己,分享了经验。

过程中,冬日的阳光照在她的脸上、肩上、奖牌上,平整的表面反射出匀称的光芒,那一小节金属也绽开了一小撮金光。

“咦丛澜脖子里挂着的是奖牌吗?”

“金牌!哇塞好厉害!”

“花样滑冰诶,真的好强!听说这个是总决赛呢!”

“我也好想摸摸金牌啊!我都看不清楚在哪儿……”

离得远的小声交流,然后被班主任站在跟前,静静地闭上了嘴。

在最前面两排的学生,则是认真地按照自己脑海里金牌该有的样子,去找丛澜身上的金牌。

结果没找到。

青少年们:“……”

是我瞎了吗?

最后,有人难以置信地凭借5.2的视力,震撼地看着丛澜胸前的那枚透明坠子。

卧槽,金牌居然不是金子,是用一大块水晶雕刻的吗?!

好!厉!害!啊!

丛澜五分钟结束演讲,鞠躬,退后一步,从旁边下来。

在她弯腰的时候,有很多人看见了那个受到地心引力垂落半空的透明奖牌。

出于对“国际”、“总决赛”、“外国人”的好奇、期待、向往,大家在惊讶过后,并没有第一时间觉得这个是塑料,而是认为这枚奖牌是用水晶做的。

水晶诶!肯定很值钱!

外国人好厉害!

等课间操结束,一瞬间,全场从寂静变得嗡杂。

“我天丛澜好厉害啊!”

“那个金牌你们看到是什么样子了吗?!我太远了没看到!”

“那谁说她的奖牌不是金色的!是透明水晶诶!”

“我的妈,水晶吗?水晶啊!”

“滑冰的奖牌居然是水晶做的!好浪漫啊!”

不到五分钟,全校都知道了丛澜的金牌是“水晶”做的。

她回到教室刚坐下,就有人同学围了上来。

丛澜奇道:“嘎哈呢?”

她冒两句东北腔太正常了,家里有郁红叶在,就算周围全是京腔都不可能抵消东北话带来的影响力。

要知道,在最初穿越的时候,丛澜小小一只,在书里,张嘴就是大碴子味儿,没俩月就把豪门家的孩子给带的全是一股大碴子了。

后来随着时间轮转,她才慢慢地改了好多。

现在是个自由隐藏东北话的真正“我说的就是普通话啊”的自信人了。

窗户外面还趴着一堆呢,里三层外三层的,包括丛澜刚才回来的路上,所到之处,都是让路和对她投以关注目光的同学。

而且他们还会跟身边的朋友小声地交流,并采用了用手捂着、扭过头去等等明显告诉别人“我就要当你面说小话了”的动作。

童清枫:“澜澜,你怎么不戴金牌了呢?”

丛澜下了主席台就把奖牌摘掉,团成一坨塞裤兜里了。

丛澜顿了顿:“不是很喜欢戴。”

韩念雯:“我懂!怕磕坏了!”

丛澜:“???”

谁磕坏?磕坏谁?

吴森敬佩地道:“花滑……我现在觉得你们这个圈子的人,真的好文艺啊!”

丛澜:“???”

谁文艺?哪个圈子?

王泷:“还特别有钱!不,这种程度不能是有钱,得是有品味!富贵!”

丛澜:“???”

谁有钱?还品味富贵?

翟小谷也不正常了:“我以为所有的金牌都是金色的,是用金子做的,不过08奥运的时候我看到里面用了玉石,查了一下才知道其实是镀金。但我没想到,居然有透明的金牌!真的好好看啊!”

丛澜:“???”

你拿亚克力跟我们自己的金牌比,是不是太给亚克力抬咖了?

她震惊了,看看周围一圈的人,脑袋一个摞一个,外层还围着不少呢。

“你们是脑子有病吗?”她问了出来。

同学们:“啊?”

何出此言?

看在丛澜是班上第一吉祥物和最可爱的人的逼格上,大家对她的容忍度很高,并且觉着她很神秘——因为老是不在学校,这才第一学期,就请假请得一月只来几天上午——再加上她年纪最小,所以,听到她这话,他们的第一反应并不是生气,而只是淡淡的疑惑。

丛澜也不是在骂人,她是真的有此一问。

“……那奖牌,为什么被你们夸成这样?”丛澜痛心疾首,“它配吗?!”

我是来看你们吐槽国际滑联的,不是看你们夸它节俭有创意的!

童清枫等人面面相觑:“……不该,夸吗?”

如果不是丛澜,他们并不会关注花样滑冰这个冰雪运动。每到冬季,什刹海那边可以溜冰,大家也会去玩儿。

但什么花样滑冰,这种再延伸的运动,他们就懒得去了解了。

知道自己班上有个花滑女单,翟小谷他们趁着放假,会特意去查找资料,想看看什么叫做花滑,女单又是什么。

目前,班上四十多个学生都对花样滑冰有了一定程度的了解,明白丛澜到底是做什么的,还懂得运动员有两个节目、要跳跃……

看完了以后,他们就更敬佩丛澜了。

那么冷,穿那么少,滑得那样快,还要跳起来转那么多圈!在冰上要是摔倒的话,得多疼啊!

初初了解后,他们从家里带了零食投喂丛澜,但被拒绝了,说是不能乱吃,要控制体重。

然后他们知道,哦,原来丛澜每天吃得多,可她吃得健康,是有特别饮食安排的。

今天看到了金牌,知道是用水晶做的,他们都觉得真的好浪漫——冰雪运动,在冰面之上旋转跳跃,就应该用水晶来配她们。

冰块无法永久地存在,那么,就用透彻的水晶来代替!

这是在短短五分钟之内,从操场到教室的路上,一人提出、百人传播、所有人都感受到的浪漫解释。

水晶没有黄金贵,可它好看。

而且一提起来,大家主观地认为它就是比黄金要珍贵。

是以,他们路上看到丛澜的时候,都下意识去找她胸前的金牌,想看看这份浪漫的真实模样。

主要是也特别想近距离地瞧瞧,刚才在操场上离得太远是真没有看到。

结果她脖子上压根就没挂。

于是新的流言快速出现,在丛澜回到班级坐下的时候,就已经传了过来。

那就是——水晶易碎,丛澜很小心地把它收好了。

童清枫他们仗着是同班同学,想问丛澜能不能让他们看看,不摸不上手,就把水晶金牌放在桌子上,他们能近距离地看一看,就满足了。

丛澜很不理解这群痴狂的同学,更不明白一块亚克力塑料,它怎么配得起如此夸张的赞美。

还有钱,还品味,还浪漫。

啊呸,国际滑联抠死了,现实死了,没脑子死了。

丛澜觉得不对劲,她抓住同桌,问:“你跟我说说,为什么你们这么喜欢这个奖牌?”

童清枫茫然:“水晶金牌,不该被喜欢吗?”

丛澜:“???”

啥玩意儿?

什么水晶?