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之前她画得好歹是个圈,而她在擦了一遍一遍又一遍之后,年糕儿把那个白色的影子画成了一个点。

年轻的公安同志拿着画,艰难地开口:“年糕儿,那你当时在啥地方啊?”

年糕儿伸手一拍脑门,“唉呀,我忘了我和我爸爸了!”

年糕儿说着,把画又拿回去,拿起笔开始在画上画她和爸爸。

公安同志见她那样子,一副要开始精细作画的样子,赶紧说:“年糕儿啊,你简单画一下小人,代表一下你跟爸爸就好了,不用画自行车。”

年糕儿想了想,觉得也对,那样画也太浪费时间了。

于是她画了两个小人和两个车轮。

“我跟爸爸在这个地方!”年糕儿把她的画举起来给他们看。

年糕儿和她的画。年糕儿:我画画可好了!

大家:“……”

张校长看了心里说,终于知道美术老师为啥不夸年糕儿画画了,画得太……有毕加索同志的风格了!

公安同志放弃从绘画方面得到线索,继续问年糕儿当时发生的具体情况,年糕儿使劲地想啊想,把她记得的事儿都说了一遍。

包括之后见到常家村村民的事儿,也说了。

“年糕儿当时知道墓地里那个白色的东西是啥不?你为啥要跟伯伯他们说呀?”

年糕儿说:“万一伯伯他们家很穷,也没有吃的,说不定去坟包那边能找到吃的呢?”

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年糕儿抓了下脸蛋,啃着饼干说:“坟包里会有很多好吃的。”

大家:“……”

这是个不知道啥是害怕的虎孩子啊!

公安同志从年糕儿这里了解了当天晚上的情况,年糕儿也好奇:“那个挖坟的抓到了会咋样啊?会枪毙不?”

公安同志:“这个还在调查呢,暂时不知道啊。”

年糕儿抓了抓小辫,疑惑地说:“坏人都偷死人的东西,他不得下去跟死人赔不是吗?”

众人:“!!!”

小孩子的这逻辑着实没想到啊!

张校长赶紧说:“那个人虽然被抓起来了,但是他到底是不是做坏事,是不是偷东西还不知道,得弄清楚之后,这事才能有定论,这个就不是咱们管的了。”

年糕儿好奇:“不是咱们管,那是谁管呢?”

张校长擦汗:“这是检察院的事儿了。”

年糕儿点头:“哦,知道了。”

公安同志把记录的内容收好,这样就可以跟之前村民提供的内容对上了。

年糕儿从椅子上下来,把没吃完的饼干揣自己兜兜里,“张老师,那我现在可以回教室了不?”

张校长点头:“去吧。”

年糕儿刚要走,那几个村民跟她说:“年糕儿同学,谢谢你昨晚上提醒我们,我们常公祖坟没被盗挖,多亏你呢。”

年糕儿摆摆手:“路上有个坑,拿大刀挖点土填上,不就平了吗?下回我爸骑自行车路过,也不颠簸了不是?”

张校长:“……年糕儿,那叫路见不平,拔刀相助。”

年糕儿:“哦。还是张老师有文化,我以后要认真学习,像张老师一样厉害。”

张校长:“……”