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饭后,张勋回宿舍休息去了。

时远则去了13号楼。

来到6楼语文办公室。

里面空荡荡的,这个时间老师们应该都去休息了。

而林彩已经到了。

“你这么快啊。”

林彩见时远到来,起身道:“没,我刚到。”

“老师去拿东西了,过一会儿就来。”

“咋样,下周考试有信心没?”

时远回道:“还好吧,除了逻辑学没什么把握。”

林彩笑道:“这个确实,我也没把握,及格就好。”

两人正谈话时,语文老师进门。

两人起身。

语文老师客气道:“没事,都坐。”

“这不是在课堂上。”

“都轻松点。”

两人闻言只是微笑,面对语文老师严厉惯了。

语文老师接着说道:“这个时间请你们来呢,有个重要的事。”

“我后面可能没时间。”

“趁着空闲给你们说说,征求一下你们意见。”

两人点头。

“我们期末考核的论文,昨天我整理的时候,马院的李老师过来看见你们的论文了。”

“他本人是很有意向做发表,但你们是论文主作,所以征求一下你们意见。”

林彩闻言不由一喜,发表论文诶!

时远也很是高兴。

“老师,这个论文也能发表吗?”

时远觉得论文不是要求都很高,还要有实践意义,但他们这个好像挺天马行空的。

语文老师摆手道:“哎,思想不要那么拘束,学术是自由的,每个领域都有研究价值。”

“李老师呢,他虽然是马院的,但还是天文博馆的客座教授,本身也是天文专业辅修,兴趣浓厚吧。”

“李老师希望在论文的基础上去完善完善,他提供资料。”

“到时候我代替他来指导,发表的事他来管,我们两个挂个二作就可以了。”

“怎么样,你们要不考虑考虑。”

林彩碰了一下时远,好像在征求时远的意见。

时远想了一下说道:“老师,我能不能提个要求。”

“可以,你说你的要求。”

“我想加个指导教师,这个您来,二作加一个人。”

语文老师推了下眼镜,问道:“加谁?”

“宁凝老师。”

“我搜集资料的时候,宁凝老师帮了我很大忙,我不能只考虑自己一个人。”

语文老师思虑后,点头道:“也可以,那我尽最大能力指导,尽量不让发表的时候出问题。”

“好。”

三人达成一致。

“对了,你们下午有事没有,没事就留在办公室先梳理一下大致框架吧。”

“我下周监考可能没什么时间。”

林彩表示:“下午有近代史的复习课。”

语文老师沉吟片刻,说道:“张老师的课...”

“我打个招呼,让他把复习材料发给你们,教室就不去了。”

“一下午的时间把框架梳理梳理,后面细节就好说了,线上交流就行。”

(其实现实里这个意思就是不会挂了,发表论文高于这个。)

那都这么说了,还能不答应吗。

两人也是没想到语文老师面子这么大啊,马院也能够的到。

于是两人便待在办公室开始搞论文。

一连两个多小时,在三人合力下,框架终于差不多了。

语文老师见框架出来了,便说道:“好,等后面李老师资料吧。”

“你们把格式先微调一下。”

“我这边有点事,论文后面再发给我看看。”

说罢语文老师便走了。

林彩伸了个懒腰,说道:“搞论文好累啊。”

时远笑道:“大学生宿命,到毕业论文的时候都跑不了。”

林彩笑了笑,而后说道:“论文二作的事,要和宁凝老师说一下吧。”

“差点忘了,我打电话给她吧。”

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