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话落,温稚初明显见教导主任拿着保温杯的手一抖。

难道不是?!

温稚初再一次小心翼翼试探道:“自…自习课传小纸条。”

教导主任:……

温稚初开口,“我……”

教导主任抬手制止:“别说了。”

为什么?

【系统:为你好。】

温稚初:……

教导主任深吸一口气,告诫自己现在要平和,要是温稚初再说下去,可能就没法平和了。

教导主任一本正经看着温稚初:“你不用紧张,今天叫你来不是因为你犯了低级错误。”

温稚初一惊:“我…违反校规了?”

教导主任:……

最后闷了口茶,谈话才得以继续下去,教导主任放缓语气,慈眉善目的看着温稚初,几乎是用上了十分违和的温柔表情。

温稚初看着教导主任抽搐的眼皮咽了下口水。

“是这样的,现在你也高三了,即将面临高考,有想要报考的专业和学校吗?”

温稚初想了想:“专…专业有,但是学校还没想好。”

“你以后有想要从事活着喜欢的职业?”

温稚初抿了抿唇,好像有些难以启齿。

“没关系,你说出来,老师帮你分析分析。”

温稚初看了教导主任一眼,“我…我以后想当老师。”

说着便迅速没了声音。

温稚初生于书香门第,父母都是大学老师,小时候经常被父母带着去上课。

他性子安静,也不哭闹,拿着个小玩具坐在位置上等父母下课,看着父母的身影充满了向往与憧憬。

相想当老师是温稚初小时候的梦想,父母也从未打消或干预他的意愿,像年幼时他做出的每一个决定一样,给予他无限的正确的支持。

但随着时间的推移,现在这个梦想却好像离他十分遥远,父母的离世,胆子小害怕与人接触造成的口吃,已经没有人支持他了,连他自己也没办法。

教导主任听后点了点头,“有目标很好,但也要努力。”

教导主任说的十分委婉,鼓励学生是好,但也要让学生认清当下才行。

教师普通话必须过关,以温稚初现在的情况显然没希望,不知道以后会怎么样。

说着拍了拍温稚初的肩,开口询问对方还有没有什么想要干的,或者向往的,给他留个后路走也无妨。

温稚初想了半天也没答出来。

最后教导主任跟温稚初讲了不少伟人伟事,为的就是让对方知道世上无难事,只怕有心人。

离开后温稚初便将这事抛到了脑后,毕竟想多了容易心烦,学不进去习,下午补习时去了活动室。

这一个月以来秦嘉树没有对他做出过火的举动,但反之他自己却愈发有些不敢看秦嘉树脸。

每次盯着看不过十秒就会别过头。

显然今天也是一样。

“听懂了吗?”

温稚初错开对方的目光,低着头道:“听…听懂了。”

秦嘉树补习时总是严厉又严肃,他虽然怕他,但也只是怕对方生气而已,早已没了一开始的恐惧。

这时木晴开口询问秦嘉树保送的事情,温稚初竖起耳朵听着,下课后秦嘉树看着他,开口询问,“你以后想考哪里?”

温稚初低着头一时间有些紧张,“还…还不知道。”

秦嘉树看着人白皙的后颈,天气冷温稚初里面穿了件有些老土的毛衣,但却并不妨碍他给人的整体感官。

秦嘉树目光凝聚,这一个月以来他忍的也够久了。

嗓音低沉磁性,“有想学的专业吗?”

温稚初看了他一眼,“想…想考数学系。”

“是吗。”

“嗯……”

“以后呢?”

“以后……”温稚初手不自觉握紧,哪怕可能被人嘲笑,他也从未动摇过自己的信念,“以后想…当老师。”

“很了不起。”

温稚初一愣,双眼微睁,极力压制着眼中的意外看着秦嘉树。

只见对方侧首看他,俊美无涛,那张俊逸的面容上没有半分嘲笑他的意思。

温稚初嘴角扯出了牵强的笑容,“但是…但是可能没办法完成,我说话…问题……”

“这些你不是都会克服吗。”

温稚初神情怔愣,有些不敢相信听到了什么。

“温稚初。”秦嘉树抬手弄了下对方因为毛衣静电而乱飞的头发,“没有什么是你做的不到的。

一时间活动室内沉寂无声,好久温稚初才憋出一句,“真的…能改善吗?”

他自己都没信心。

秦嘉树抬手捏住人的下颌,温稚初脸颊肉向内聚拢,秦嘉树没有丝毫犹豫的告诉他,“能。”

说着恢复成了补习时的严厉,“你现在可以拿我做练习。”

温稚初看着对方,脸一红,“但是我…我跟人说话就结巴。”

秦嘉树:“你就当我不是人。”