第30章 （2 / 2）

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四人顿时脑补起易寒星所在家族就是特别守旧的那种，估计真的和古代人一样天天宅斗，所以易寒星才锻炼出这么一身本领。

如果易寒星能够知道四个少年的想法，一定会告诉他们：你们真的想多了！就以田家那种教女儿的方法，女孩子一个个柔顺的不得了，斗句嘴都是要被家里关在绣楼反省的，哪里斗得起来？！

易寒星所有的嘴炮技能，都是在网上冲浪的时候，跟着阴阳人们学会的。

少年们满足了好奇心，何公馆的人们斗起嘴来又不是易寒星的一合之敌（主要是一个借住的女孩子，人家也没必要下手从其他方面陷害，成功了没好处，失败了还落得一身骚），易寒星的生活开始变得轻松平淡了起来。

就在这时候，三民党和工农党和谈的消息传了出来。

“听说了吗？三民党和工农党准备和谈了，说是要停止内战，一致抗日！”一大早，就有同学拿着报纸来教室里说。

“听说了听说了！大家都在讨论这件事情呢！”同学们应和着：“要我说早就该和谈了，这日本人占着东三省，又盘踞在杭州湾，狼子野心谁人不知？这时候还不停止内战，整天消耗在自己人打自己人身上，要不了多久就亡国灭种了！”

能考进德林中学的学生，都是平时成绩不错的学霸，哪怕只有十几岁，学霸们也有自己的思考：“这日本人眼看着下一个想要的不是华北就是上海，要是继续原本的不抵抗政策，一门心思打内战，我们怕是要和东北人一样，当自己领土上的二等公民了！”

“现在就不是二等公民吗？英美法德等国，哪国不是当我们是下等人？”有同学说道。

“同学们！”一个激动的男孩子爬上了书桌：“同学们！近一百年来，中国人因为西方列强的侵略，割地赔款、丧权辱国！昔日泱泱华夏万国来朝，如今别人在我们的领土上叫我们二等公民！我们能就这样任由他们胡作非为吗？”

“不能！”一个同学大声回道。

“不能！”“不能！”同学们陆陆续续回答着……

“不能！”最终所有的声音汇成了一股。

“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智……”一个人开了头，大家渐渐加入其中，朗诵声音越发壮大，隔壁班的同学也来到了走廊，加入到这股声音的洪流当中，最终汇成了一句响彻校园的话：“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！——”

易寒星参与其中，丝毫不觉得幼稚中二，只觉心潮澎湃，有这些少年们，中国才会迅速重新爬起来，才会用短短几十年的时间就屹立于世界之林而岿然不倒。

“每次看到这些少年人们，我都觉得我们国家还是充满着希望啊。”有老师在办公室竖起了耳朵，听到学生们朗诵的内容，轻叹着感慨。

“壮哉我中国少年，壮哉我中国少年啊！”另一老师重复着：“两党合作在即，今天有喜事，当浮一大白！”

“就是不知道，那边的校董听了这话，是什么感想了。”有老师开口嗤笑。

“什么想法？！呵！”

听到少年们朗诵的校长正在和一个外国男人解释：“这只是学校里面的学生在做集体朗诵而已，斯密斯先生。”

“张先生，我们是信任你的能力，才会聘用你当校长，并且给你和你的家人提供庇护，但是如果你不能胜任校长这个职位，不能做好教学内容的把关，那我恐怕您不太适合我们学校。”斯密斯先生操着一口生硬的中国话说道。

“您放心！我们从来不让学生们在学校里面谈政治问题，一直都很关注数学、物理、生物、文学等学科的课外扩展，让学生们的课余时间都可以充实起来。”校长解释着，没说出口的话是这样学生们就不会有太多的时间和心思去闹事了。

“那看来您的执行还是有问题的，需要进一步完善。”斯密斯先生看向校长的眼神冰冷而无机质：“最近租界里学生们的游行越来越多了，我并不希望游行队伍里出现我们学校的校服。”

“一定，一定。”校长抹着汗说道。

斯密斯先生抬腿离开校长室，一关上门，校长就忍不住“TUI”了一口。

“先生，您是否对他太过轻松放过？”一旁的另一个年轻的外国人问道：“那些学生很明显不是单纯的朗诵。”

“我当然知道。”斯密斯先生路过教师的办公室：“不是那些学生的原因，而是只要这些中国的老师、中国的家长还存在有人没被折断脊梁，他们的学生和孩子就会传承这种思想，而这种事情永远不可能避免。”

“那您就这么算了？”

“当然不是，我敲打过之后，学校最起码会好好管理一下子，哪怕做做样子，也是有用的。”斯密斯说。

“那就这么让他们闹着？既然脊梁还没被踩断，我们再用力一些不就好了？”年轻外国人不解。

“我们又不是要和日本人一样。”斯密斯先生说着：“我只要能够从这片土地上赚到钱就可以了，就是脊梁还在，他们还能赶得上我们国家不成？他们自我感觉这样更好，那就让他们感觉着吧。”

与此同时，教室里的情况则是完全不同。

“寒星！课后活动时间我们打算联合几所周边的中学一起作停止内战一致对外的游行，好让政府看看我们的决心和现在的大势所趋，你要参加吗？”