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“周校长,你太谦虚了!男子汉大丈夫能输给女人吗?你的前两任校长都是女人啊。法乎其上,得其中;法乎其中,得其下。假如要再创新高,你准备重点抓哪些工作?”

赵倩一脸严肃地看着新任校长周其山。

周其山尴尬地笑了笑:“我觉得你们已经做到极致了,凭我的能力,已经没办法再提升!请赵书记,张局长给我指点迷津!”

“周校长,你算找对人了,让赵书记给你指明方向!”张秀说完,笑着看了看赵倩。

赵倩淡然一笑说:“周校长,你是谦虚啊,还是真不懂,你别弄我哈!”

周其山使劲地摇着头:“赵书记,我怎么敢弄您呢?是真的不知道。我读书太少,跟你们前两任比,不知道逊色多少,您就教教我吧!”

赵倩看周其山满脸诚恳的样子,便嫣然一笑说:“巩固原有的,继续严格执行原来的制度,紧紧扭住教师队伍建设这个牛鼻子。无论什么时候都不可以放松组织教师学习。”

周其山抿着嘴连连点头:“我记住了!还有吗?”说完,专注地看着赵倩。

“培优辅差还要加强,不要放过一个学生,只要是正常人,都能教育好。用好孔子教给咱们的方式方法。周校长,能说出几个?”

周其山思索片刻笑道:“有教无类、因材施教、循循善诱、学优则仕、温故知新。”

“不错,能说出这么多,但一定要用在具体的教育教学以及管理过程中。思想教育放在首位,对学生而言,推动变‘要我学’为‘我要学’;对教师而言,要推动变‘要我教’为‘我要教’。”

赵倩说完,平心静气地看着周其山。

张秀故作一脸不满地说:“赵书记,你偏心,我当校长的时候,你为什么不说这些?是重女轻男啊,还是重色轻友?”

“你没周校长诚恳,所以我就不告诉你这些啦,哈哈!”赵倩对张秀开着玩笑。

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张秀心领会神地故作生气的样子,叹息着:“唉,不怨天,不怨地,只怨身边有奸细。这个奸细是闺蜜,想着法子弄我气!”说完,忍不住地笑出声来。

赵倩瞟了张秀一眼:“继续押下去!看你能押几个韵?”

张秀嬉皮笑脸地摆摆手:“不押,也押不了。你继续给周校长提建议,我洗耳恭听。”

“好,咱们是自己人,我呢,也就不客气了,更不会保守。作为校长,要千方百计、想方设法提高教师的积极性;作为教师,同样要绞尽脑汁激发学生的学习积极性。”

赵倩停下来看了看周其山,接着说:“马克思主义哲学告诉我们,内因起决定作用,外因起推动作用。校长是教师的外因,教师是学生的外因。这个道理,大家都知道。”

周其山笑着连连点头:“赵书记是领导科学专家,又是管理天才。”

赵倩连忙摆摆手:“不能这样说,我根本就是一个普普通通的农村女人。谈起领导,我多说几句吧!”

张秀专注地看着赵倩没出声。

周其山抿嘴点头:“好,感谢赵书记!请说!”

“领导就做三件事,一是调查研究定决策,二是用好人员抓落实,三是认真观察搞监督。”赵倩说完,偷偷地观察着周其山。

周其山似乎没怎么听进去,或者说领会不够深刻。

赵倩看出周其山的心思,便不想说下去了,对着张秀:“咱们去开发区办公室看看肖传尧他们吧。走!周校长,再见啦!”

周其山客气地挽留着:“赵书记,再坐一会儿吧,我还没听够呢?”

赵倩淡然一笑后,喝了一口茶,便立即站了起来,挥了挥手走出校长室。

张秀看着周其山意味深长地笑了笑,跟在赵倩的后面离开。

周其山感觉有点莫名其妙,不知道两位美女领导葫芦里卖的是什么药,皱着眉头跟在其后离开自己的办公室。