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”是什么意思。”

所有的人,包括校领导都一阵冷汗,感觉自己绝对说不出子卵虚无,柳中华也是替楚天捏了一把汗,这个难度相当的大,没有一定的功底说不出什么东西来的。

张万江和林美美的脸色洋溢起幸灾乐祸的表情,只要能够杀杀这个让他们恨,又抢风头的全年级最差生的气焰,他们绝对是不遗余力的落井下石,说:“楚天,你就给我们随便讲讲就行,实在不行就不要勉强哦。”

楚天微微一笑:“《诗经》中的“风”“雅”“颂”代表着不同阶层的语言作品。“风”是普通老百姓耕种采织时所唱的歌,是不同地区的地方音乐,多为民间的歌谣。”

“《风》诗是从周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15个地区采集上来的土风歌谣。共160篇,大部分是民歌;雅,即朝廷之乐,是周王朝直辖地区的音乐,大部分为贵族的作品,即所谓正声雅乐,《雅》诗是宫廷宴享或朝会时的乐歌,按音乐的不同又分为《大雅》31篇,《小雅》74篇,共105篇。”

“除《小雅》中有少量民歌外,大部分是贵族文人的作品;颂,是宗庙祭祀的乐歌和史诗,内容多是歌颂祖先的功业的,《颂》诗又分为《周颂》31篇,《鲁颂》4篇,《商颂》5篇,共40篇;《诗经》流传了两千多年,人们可以很熟练地朗诵几首,譬如“关关雎鸠”“蒹葭苍苍”“硕鼠硕鼠”等等。”

最后,楚天微微一笑:“老师,我的名字叫楚天,不知道抽查是否合格?”

楚天。这个名字在这一刻再次重新的被刻进了每个人的心里。

老古董还没有说话,张万江见难不到楚天,反而让他出尽风头,愤愤的传来一句:“知道这些有什么用,高考又不考这些,考不上大学什么都没用。”

张万江的话简接否定了老古董的提问价值,让老古董很是尴尬,楚天突然出声:考,则天佑我辈,不考,则陶冶情。”

姜小胖第一次发现楚天这么帅,无论楚天说道是否正确,能够掰出那么多的东西,已经让他五体投地了,佩服的还有那些校领导,特别是柳中华,激动的恨不得把楚天收为弟子。

老古董虽然觉得楚天冒犯了他,但他也觉得楚天的这份底蕴连他都望尘莫及,搞不好,楚天会成为他老古董的一个标杆,拿出去可以让自己多几分面子的学生,心底下对楚天冒犯的事情也就渐渐消了,甚至有了几分好感。

这节公开课程让校领导很是满意,因为自己学校竟然出了个通晓诗词的学生,不仅震撼了他们,也让他们长了脸,可惜他的学习成绩不好,否则,校领导大有立他为学习模范的意思。

离开的时候,柳中华还把自己的电话留给了楚天,让他有空去办公室坐坐,毕竟这样的学生实在太少了,临出教室门口,柳中华还特地握着老古董的手说:“老王啊,你实在行,教出这么诗词那么好的学生。”

老古董虽然有点汗颜,但还是微笑着接受了大家的赞扬。

唯一脸色难看的是张万江和林美美,张万江觉得楚天不仅得罪了他,还抢了他的风头;林美美则无法接受楚天打败了李剑和在课堂上的嚣张跋扈。

对他们来说,楚天只不过是个最容易欺负的人而已,什么时候轮到他翻身了,这个翻身对他们具有非常大的刺激作用。

他们无法明白,楚天从今天起就要出人头地,傲世而立。