120.又一首江城子？再来！（求订阅！） （1 / 2）

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现场很多人都在期待王谦的回答呢。

结果。

王谦一句话没说，转身拿起粉笔就在黑板上写了起来。

江城子！

在场很多人都是眼神露出疑惑！

那个提问的学生马上大声说道：“王教授，你刚才已经详细讲过您的江城子了，而且讲解的也非常详细了，您能不能再讲讲别的例子？或者，您现场写几句新的句子，让我们理解一下？”

郭壮壮也起哄说道：“是的，王教授，能写点新的，让我们学习一下吧？”

能见到王谦吃瘪，郭壮壮是不惜代价的。

他又低头看了看手机，几个朋友都回复说，还在思考那个楹联，暂时没有拿出真正工整的下联出来。

而这么久了，现场这些学生校友们，也没有谁拿出一个工整的下联出来！

那个上联还挂在黑板的最边上呢。

到最后如果还挂在那里，他们最终没有拿出一个工整的下联的话。

那

他和浙大都要为这件事损伤一些颜面了。

那么

不如就让王谦损失更大的脸面，这样就能掩盖了？

郭壮壮的想法很不错。

你受伤比我更重，那我就赢了！

王谦面向黑板，没有说话，轻声说道：“没事，你们别急，等我写完再说话！”

大家都看着王谦的背影。

陈向东脸上有些着急，向旁边的蒋兴几人问道：“蒋兴，吕教授，老唐，老曹，那个楹联，你们想出来了吗？”

几人都摇摇头，神色有些不好看。

唐河鹏摇摇头，回头看向白桦几人：“你们呢？”

白桦苦笑：“唐教授，您都想不出来，我学识底蕴见识都不如你，怎么想的出来。”

蒋兴说道：“这和学识底蕴关系不大，主要是生活见识。王谦这个上联，他说是他游西湖的时候，丢了一个水壶想起来的，这就很偶然了！所以，要想对个工整的下联出来，我们也要从生活方面入手，多思考一下，可能在生活中不起眼的东西，就是我们的灵感。”

这话

大家都懂呀。

但是

懂了是一回事。

此刻要短时间内想起来和这个上联有关的下联，何其难？

而且，越是着急，可能越想不出来。

蒋兴低声说道：“要不，陈主任，让郭大壮去搅局呗。继续给王谦提出一些难题，最后难住他，让他下不来台！那就一个对联的事情，就不值一提了，对不对？过后大家可能都忘记了，关注点都在王谦身上。”

陈向东轻声说道：“我们先想想吧，如果能想出来最好。人家是我们邀请过来的，最后再故意为难人家，这传出去多不好听？”

如果是其他同级别名校的学者教授过来交流。

那他们绝对不会客气，怎么难堪怎么来，也不会有心理负担，传出去也不会有人说什么！

因为，他们的人过去也会是同样的待遇，大家谁都不说谁。

可是。

王谦不是其他名校的学生，而是北影表演系的，和他们根本不搭噶。

还是他们亲自上门去邀请来的。

结果

最后故意给人家难堪！

这传出去，以后浙大要想再邀请一些社会名人过来交流讲课，难度可就大大提升了。

哪个社会名人不要面子，我去你那儿找丢人？

不去，不去，打死都不去。

所以！

陈向东也有顾虑。

这时。

全场突然一片哗然。

甚至！

后面的学生当中传出了几声惊叫。

徐笑笑和徐文文就是同时捂住了小嘴。

秦雪荣也是稍微瞪大了眼睛。

刘胜男稍微淡定一点，但是眼神之中也满是震惊之色地盯着王谦在黑板上写下的一个个苍劲有力的消瘦字体！

走神的陈向东和蒋兴，唐河鹏几人急忙看向黑板。

只见，王谦已经写下了一行行文字，手中粉笔迅速的在黑板上走动，一个个文字留在了黑板上。

唐河鹏的神色瞬间变得很是震惊，长大嘴巴喃喃道：“又一首江城子？现场作一首新词？”

蒋兴也是瞪大眼睛，有些不相信：“不能吧，他怎么能这么大胆，在这里写新作？不怕现场这么多人让他难堪吗？”

如此公开场合现场写新作，肯定会被其他人质问和攻讦。

这就是文人相轻。

而且。

现场仓促创作。

必然会有或多或少的漏洞缺陷之处，给对手把柄，最后可能颜面尽失。

那些经验丰富的老作家们，谁发表一首作品，不是经过了多次打磨，细细斟酌之后，才会在某个刊物杂志上发表？

想当面找茬？

不存在的。

曹文芳语气淡淡地说道：“有才华，也很大胆，这是无视了我们这些江浙一带的文人了！”

熟悉曹文芳的人都知道。

这位女作家可能是生气了。

文人生气了怎么样？

以头抢地尔？

不

会开启怼人模式。

陈向东保持了沉默，这样等下大家为难怒怼王谦，也不是他授意发起的，而是大家自发的行为。

而且，王谦此举也的确不妥，传出去的话，大家也能理解。

后面很多年轻学生开始一起诵读起王谦黑板上的文字。

“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。”

声音越来越大。

逐渐席卷全场。

上千名学生都一起朗诵了起来。

“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

诵读完毕！

全场的声音一起停止了下来。

大礼堂内，再次变得寂静无比。

一双双眼睛都瞪的很大。

仅仅读了一遍。

大家虽然都还不懂这首词的具体意思。

但是，根据他们的经验。

读起来都这么爽快了。

那么大概率来说。

这是一首好作品了。

唐河鹏的双手轻轻颤抖着：“这首江城子，也是一首难得的佳作，里面还引用了汉代的典故。”

唐河鹏不愧是文学系的教授，一下子就看出了这首词当中的典故出处是汉代。

蒋兴喃喃自语：“这，不可能吧这就又出了一首佳作？”

曹文芳，方国书等人都瞪大眼睛盯着那一个个文字，想仔细看清楚，从其中找出一些可以挑刺儿的东西出来。

而王谦此时才说话，对着那位之前提出问题的学生说道：“这首江城子，我刚才没讲过吧？”

那位学生都被吓的不太会说话了，使劲地摇头，结结巴巴地回答道：“没有！”

王谦继续说道：“这是我临时起意，想起了我之前的一些灵感碎片，结合一下，就临时写了这首江城子。把我自己比喻成一个被贬的年迈太守，表达了一种壮志未酬，想上阵杀敌的遗憾！”

“大家看这首词的押韵和我上一首江城子很像”

“这样”

“这里再这样”

“再加一些典故，再这样，再以这个字来押韵”

“再这样”

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p; “最后，作品就成了。”

“大家听懂了吗？学会了吗？”

一首词